浙江组织工作网_2022浙江丽水省考岗位表

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　　一、考情考务

　　2022年省考公告已经发布，相信广大考生都很关注考试大纲相关内容，行测总分是多少?申论总分是多少?行测考什么?申论考什么?浙江华图为大家解答~

　　笔试内容

　　公共科目笔试主要测查从事公务员工作应当具备的基本能力和基本素质，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导分析和解决问题的能力。

　　(一)《申论》(含A、B、C卷)

　　《申论》主要测查应考人员的阅读理解能力、归纳概括能力、逻辑思维能力、综合分析能力、解决问题能力和文字综合能力等。

　　申论材料通常涉及某个特定的社会问题或社会现象，要求应考人员能够准确理解材料所反映的问题，全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握材料意图的基础上，概括材料的相关内容，提炼材料的主旨，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，并用简洁、准确、流畅的文字表达出来。

　　(二)《综合应用能力》

　　主要测查基层农村工作人员在工作中运用法律、法规和正确的工作方法分析与解决农业农村工作中的问题的能力。测试通常要求应考人员能够准确理解案例所反映的问题并提出有效的解决方法，围绕某个特定话题撰写议论性文章等。

　　二、2022公务员考试笔试模拟试题练习

　　(单选题)

　　中世纪数学家比萨的莱奥纳多发现了斐波那契数列，它是这样一组数列;1、2、3、……即后一数字为前面两个数字之和。那么，数列和树木的成长有什么关联呢?由于新生的枝条，往往需要一段“体息“时间，供自身生长，面启才能萌发新枝。所以，一株树苗在一段间隔，例如一年，以后长出一条新枝，第二年新枝“体息”，老枝依旧萌发，此后，老校与“体息“过一年的枝同时萌发，当年???的新枝则次年“体息”。这样，一株树本各个年份的枝桠数，便构成斐波那契数列。这段文字意在说明：

　　A.斐波那契数列表现为树本的年轮增长

　　B.斐波那契数列在自然界中无处不在

　　C.斐波那契数列在自然中的应用

　　D.斐波那契数列表明植物在大自然中长期造应和进化

　　正确答案 C

　　解析

　　文段首先表述了什么是斐波那契数列，接着提出问题，就是该数列和树木生长的的关系，然后对这一问题做出了回答。A 项未提及年轮;B 项无处不在过于绝对;D 项植物扩大概念和无中生有，文段是围绕树木来讲述的。因此，该题选择 C 项。

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